書法的樂趣到底在哪？通過書法練習是可以培訓孩子的心力的，能使孩子浮躁的心安靜下，沉浸在書法藝術的海洋里。枯燥無味書法練習離不開老師每天的陪伴與堅守。從安靜做起，從點畫開始，用「認真、用心」的態度尋找一字一世界的樂趣。
斌心本學期在教學過程中，也是不斷在調整教學方式。能更可能地使孩子們學有所獲，學有所進。記得首先從最初的筆畫練習開始，薛老師親自製作筆畫模板給學生參考，然後手把手地教。其次是用米字格在黑板上畫好書寫內容的方法教。再到用投屏的方式讓孩子看老師是如何寫。接著是講字的位置結構，讓學生找准位置下筆。最後，學生必需先雙鉤再寫的方式去教學生。不同時間段，不同的方式。堅持著寫。
董事長傅建清指導學生練習
期間，董事長也親自指點過孩子們書寫技巧。大胡老師也關愛孩子們的學習情況。希望孩子們真真能以書法為樂，在書法中能鍛煉其綜合能力。寫得一手漂亮字。
薛老師給學生示範
臨近期末，對書法班和伏羲六、七班的學生根據學習水平安排學習寫「福」字和「春聯」。在最後幾天時間裡，要完成數百幅「春聯」和數百個「福」字。讓家長們帶回家過年。時間短，任務緊，孩子們用書法課時間和午休的時間和老師一起拼到最一天才算完成任務。其實，期間很多孩子都寫到手軟，個別學生不想動筆。我們就用一個班寫的春聯成品與兩位老師競爭看誰寫得多，來調動大家。看到孩子們的拼勁，師生們樂在其中。
先練習
第十四屆演武大會上，當然也少不了書法班的節目。臨時選了十四位同學上節目。看到他們用心地在舞台上展示他們半年來的寫法水平。墨香在紅色的紙上歡快流暢地起舞，不急不躁地沉浸在書法的世界裡。看到孩子們的成績，老師都為他們感到高興。也希望他們在書法的道路上有更好的表現，有更高的藝術修養。
演武大會
