国立屏东大学师资生深入捷克小学教育现场，透过入班观课、跨文化活动与专业交流等，拓展对国际教育、多元文化的认识。师资生也向捷克小学生介绍台湾文化，例如彩绘灯笼、踢毽子、打尪仔标等传统童玩体验，搭起台捷文化交流桥梁。
国立屏东大学师资培育中心副教授林显明、教育学系助理教授林孟安于13日至29日带领屏东大学教育学系与英语学系共6位师资生前往捷克，展开为期两周的海外教育见习。
此项见习计划旨在培育具备国际视野、跨文化素养与教育实践能力的未来教师。林显明表示，透过真实教育现场与跨文化互动，培养师资生理解差异、尊重多元与国际沟通的能力。未来也将持续与捷克学校合作，推动台捷小学线上交流、实体互访与跨文化共学活动，并为屏东小学创造更多与世界连结的机会。
屏大师资生在见习期间到访捷克Bila、Angel及Mladi三所小学进行课室观察与交流，了解捷克小学在教学方法、班级经营与自主学习等特色。捷克课室氛围开放，教师重视学生表达、互动与参与，这些经验都让师资生对照台湾教育现场并进行反思。
除观课外，师资生也设计多元的跨文化交流活动，向捷克小学生介绍台湾文化，包括彩绘灯笼、踢毽子、打尪仔标等传统童玩体验，并分享「台湾小学生的一天」。
此外，台湾学生也设计具文化特色的生活数学活动，透过台湾建筑、食物、文化元素与两国国旗中的图形与对称概念，引导捷克学生认识数学。捷克学生在活动中展现高度兴趣，双方也分享彼此的校园生活与文化经验。
屏大英语系师资生谢家瑜分享，捷克教育文化开放，教师多以学生为中心，引导学生主动发现知识，也给予学生更多自主探索的空间。此外，在和捷克小学生文化交流时，孩子们积极互动，甚至拿灯笼请台湾师生签名，让她印象深刻。
教育系师资生林怡均表示，透过课堂观察与跨国交流，她更理解学习目标在教学中的重要性，也看见教师如何运用多元策略协助学生学习。这段经验让她接触不同教育文化，并期待能将所见所闻转化为自身教学能量。